INDIVIDUÁLNE ŠTÚDIUM
1.ročník
I. polrok
1.téma: Základné pojmy
Teoretická časť
-
vysvetliť obsah pojmov informácia, správa, signál, kód, kódovanie, digitalizácia, informačné činnosti (zber, prenos, uchovanie, spracovanie, využitie), množstvo informácie, jednotky množstva informácie, pozičné číselné sústavy (dvojkové, desiatková, osmičková, šestnástková číselná sústava);
-
charakterizovať princíp zobrazenia (kódovania) jednotlivých typov dát v počítači (číselné hodnoty, textové dáta, statické obrázky, zvuk, pohyblivé obrázky), dôvody komprimácie niektorých typov dát;
Praktická činnosť
- vzájomné prevody čísel v číselných sústavách (dvojkové, desiatková, osmičková, šestnástková), sčítanie v dvojkovej číselnej sústave;
- vzájomné prevody informačných jednotiek (bity <->byty, násobky jednotiek)
- vypočítať veľkosť jednotlivých typov dát (súboru) podľa užívateľských parametrov – textové dáta, statický obrázok (bitmapový nekomprimovaný), zvuk (nekomprimovaný);
2.téma: Základné činnosti s počítačom
Teoretická časť
- vysvetliť obsah pojmov súbor, priečinok, pomenovanie súboru, pravidlá pomenovania súboru v operačných systémoch Windows (Microsoft), okno, ikona, systémové, programové a kontextové menu;
Praktická činnosť
- činnosti so súbormi a priečinkami (vytvorenie, kopírovanie, premiestnenie, premenovanie, zrušenie, zmena vlastností, hľadanie);
- spôsoby spustenia programu, úprava systémového menu;
3. téma: Hardwarové vybavenie počítača
Teoretická časť
- charakterizovať etapy vývoja počítačov, rozdelenie počítačov, von Neumannovu schému počítača (logická schéma), vývoj a zdokonaľovanie tejto schémy;
- charakterizovať konštrukčnú schému personálneho počítača (povinné a nepovinné časti);
- charakterizovať funkciu jednotlivých častí personálneho počítača a základné parametre týchto častí:
- matičná doska, procesor, operačná pamäť (RAM), skrinka, zdroj, vonkajšie pamäte (disketová mechanika, pevný disk, CD mechanika, DVD mechanika, snímač pamäťovej karty, streamer, flash disk), prenositeľné pamäťové médiá;
- základné vstupné a výstupné zariadenia počítača (klávesnica, myš, grafická karta a monitor);
- rozširujúce zariadenia počítača (tlačiareň, skener, zvuková karta, mikrofón, reproduktor, projektor, joystick, tablet, svetelné pero, USB radič, IEEE 1394 radič;
- konektory počítača;
- charakterizovať tendencie hardwarového vývoja personálnych počítačov
4. téma: Textové editory a textové procesory
Teoretická časť
- charakterizovať funkciu textových editorov a procesorov;
- vymenovať aspoň troch predstaviteľov v jednotlivých skupinách;
- porovnať základné textové formáty txt, doc, docx, rtf, odt (rozsah súboru, prenositeľnosť medzi softwarovými produktmi, kvalitu formátovania);
Praktická činnosť
- vytvoriť textový súbor, nastaviť stranu;
- kopírovať a premiestňovať text v dokumente a medzi dokumentmi;
- formátovať písmo (rez, font, veľkosť, farba, efekty);
- formátovať odsek (zarovnanie, odsadenie, riadkovanie, medzery medzi odsekmi);
- použitie odrážok a číslovania (viacstupňové);
- použitie tabulátorov;
- práca s tabuľkou v textovom dokumente (vloženie tabuľky do textu, úprava umiestnenia a rozmerov tabuľky, orámovanie tabuľky, vkladanie a úprava textu v bunkách );
- práca s obrázkom, umeleckým textom a automatickými tvarmi v textovom dokumente (vloženie, umiestnenie, úpravy);
- uloženie, zabezpečenie a tlač dokumentu;
5. téma: Grafická informácia
Teoretická časť
- charakteristika grafickej informácie v počítači;
- rozdelenie grafickej informácie v počítači (podľa spôsobu uloženia, podľa zdroja vzniku, podľa dynamiky);
- princíp kódovania farebného odtieňa;
- porovnanie bitmapovej a vektorovej grafiky (rýchlosť, veľkosť, kvalita);
Praktická činnosť (vektorová grafika)
- vložiť základné geometrické tvary (presné rozmery) do obrazového dokumentu;
- upraviť základné tvary ( typ čiary; typ obrysu, farebná výplň);
- tvarovať objekty (prevod na krivky, kombinácia, zjednotenie, prienik, rezanie objektov);
- presné umiestňovanie objektov v dokumente;
- text v obrazovom dokumente a jeho úprava;
II. polrok
6. téma: Prezentácia informácií
Teoretická časť
- charakterizovať oblasti použitia prezentačného softwaru;
- vymenovať aspoň 3 softwarové produkty prezentačného softwaru;
Praktická činnosť
- spustenie programu, výber šablóny a pozadia, predloha snímky;
- vloženie objektov na snímku, vlastná animácia objektov na snímke, úprava animácií na snímke;
- hudba a video v prezentácii;
- prechody medzi snímkami (lineárne, na akciu);
- nastavenie prezentácie, časovanie;
7. téma: Zvuková informácia v počítači
Teoretická časť
- charakterizovať pojem zvuková informácia , rozdelenie zvukovej informácie v počítači podľa zdroja vzniku;
- charakterizovať princíp digitalizácie zvukovej informácie, pojmy vzorkovacia frekvencia, zvuková hĺbka, kodek, mono, stereo, joint stereo, dolby;
- vysvetliť dôvody a princípy komprimácie zvukovej informácie;
- vymenovať a charakterizovať základné zvukové formáty wav, mp3, wma, ogg, flac;
- charakterizovať základné činností so zvukovým súborom v počítači (prehrávanie, nahrávanie, editovanie, konverzia formátov);
- vymenovať aspoň 3 softwarové nástroje na prácu so zvukom a charakterizovať ich funkčné možnosti;
Praktická činnosť
- nahranie zvuku pomocou mikrofónu, editácia nahraného zvuku (strihanie, mixovanie, zvukové efekty);
- konverzia zvukových formátov ;
8.téma: Programové vybavenie počítača
Teoretická časť
- charakterizovať pojmy technické a programové vybavenie počítača;
- popísať rozdelenie programového vybavenia počítača na jednotlivé vrstvy;
- charakterizovať pojem operačný systém počítača, charakterizovať základné funkcie operačného systému;
- vysvetliť obsah pojmov logický disk, cluster, súborový systém, porovnať základné súborové systémy v operačných systémoch Windows;
- porovnať grafické a textové rozhranie komunikácie užívateľa s počítačom;
Praktická činnosť
- úprava nastavení systému (ovládací panel) – nastavenie jazyka, inštalovanie a odinštalovanie programu, zobrazenie súborov a priečinkov;
9. téma: Počítačové siete
Teoretická časť
- charakterizovať význam počítačových sietí;
- popísať rozdelenie sietí podľa rozľahlosti, princípu práce;
- charakterizovať funkciu a základné parametre hardwarových prvkov sietí (sieťová karta, opakovač, rozbočovač, prepínač, smerovač, prístupový bod, anténa, typy káblov, bezkáblový prenos);
- charakterizovať obsah pojmov protokol, vrstva, adresa v oblasti počítačových sietí;
- popísať spôsob IP adresovania v počítačových sieťach;
10. téma: Internet
Teoretická časť
-
charakterizovať základné pojmy: hypertextový dokument, hypertextový odkaz, url, doména, internetový prehliadač, elektronická pošta, provider, poštový server a poštový klient, vyhľadávací stroj, interaktívna a neinteraktívna komunikácia, netika;
Praktická činnosť
- vyhľadať požadované informácie pomocou vyhľadávacie stroja a pomocou katalógu;
- vytvoriť si e-mailovú adresu, odoslať e-mail s prílohami jednému alebo viacerým adresátom, použiť v poštovom klientovi adresár;
11. téma: Informačná spoločnosť
Teoretická časť
- charakterizovať pojem počítačová bezpečnosť, počítačová infiltrácia;
- popísať dôsledky niektorých počítačových infiltrácií (vírus, spyware, trójsky kôň, joke, hoax, pishing);
- charakterizovať pojem autorské práva (čo všetko je chránené autorským právom);
- charakterizovať pojem programová licencia;
- charakterizovať niektoré programové licencie (OEM, freeware, shareware, trial, demo, free software, otvorený software);
Učebné zdroje
Učebnice:
- Kalaš a kol. - Informatika - učebnica pre stredné školy;
- Machová – Práca s textom;
- Jašková, Šnajder, Baranovič – Práca s internetom;
- Skalka , Jakab – ZÁKLADY PC, WINDOWS A OFFICE (Úvod do PC, Windows, Siete a Internet, MS Word, MS Excel, MS Access, Vírusy a antivírové programy, Komprimačné programy) – Podrobný sprievodca pre začiatočníkov a stredne pokročilých.
Iné zdroje:
- Scott Mueler – Osobní počítač;
- Milan Brož – Word 2003;
- Ivo Mager – PowerPoint 2002;
- Zoner Calisto – referenčná príručka programu;
- Baranovič, Šnajder, Jašková – Internet pre stredné školy;
Časopisy:
- PC Revue
- PC Space
Programové vybavenie:
- operačný systém Vindows XP, Windows Vista, Windows 7;
- Microsoft Office 2003, Microsoft Office 2007;
- OpenOffice3;
- Zoner Calisto 4;
- Audacity;
2.ročník
I. polrok
1.téma: Tabuľkové procesory
Teoretická časť
- charakterizovať základné funkcie tabuľkových procesorov;
- používať správnu terminológiu v oblasti tabuľkových procesorov;
- vymenovať aspoň 3 softwarové produkty v kategórii tabuľkových procesorov;
Praktická činnosť:
- usporiadať si údaje do jednotlivých buniek;
- vložiť vstupné údaje do buniek a formátovať ich;
- zostaviť postup výpočtu výsledkov zo zadaných údajov;
- uskutočniť výpočty na základe slovného zadania postupu spracovania (pomocou vzorcov a automatických funkcií);
- uskutočniť výpočty pomocou sprievodcu funkcií (matematické funkcie, logické funkcie – vetvenie, vyhľadávacia funkcie, informačné funkcie);
- vybrať vhodný typ grafu na vyjadrenie vzťahov medzi vstupnými (vypočítanými) údajmi
- zostrojiť graf pomocou sprievodcu grafom, graf vhodne popísať;
- upraviť vizualizáciu a popis existujúceho grafu (farebná schéma, fonty a veľkosti popisu);
- vytlačiť dokument (určiť oblasť tlače, opakovanie tlače nadpisov stĺpcov, hlavička a päta stránky);
- vysvetliť predpoklady na použitie tabuľkového procesora ako náhradu databázy;
- vysvetliť pojem veta a položka v databázach;
- zostaviť kritérium na usporiadanie dát v rozsiahlej tabuľke;
- definovať logickú podmienku na filtrovanie dát (operátory or and zátvorky, preddefinované operátory);
- formálne správne zapísať zostavenú podmienku
2.téma: Programové vybavenie počítača
Teoretická časť
- vysvetliť činnosť počítača pri štartovaní, pojem bootovanie;
- vysvetliť význam delenia disku na viac logických oblastí;
- popísať základné funkcie operačného systému;
- popísať význam súborového systému;
- popísať princíp ochrany dát;
- vysvetliť princípy personálneho počítača s viacerými operačnými systémami;
- vymenovať aspoň 4 operačné systémy pre personálne počítače;
Praktická činnosť
- zistiť parametre (hardwarové, softwarové) konkrétneho počítača;
- spustiť v operačnom systéme Linux , OS MAC kancelársky software, internetový prehliadač, multimediálny prehliadač, poštový klient, sieťový software;
II. polrok
3. téma: Algoritmizácia
Teoretická časť
- charakterizovať pojem algoritmus, vysvetliť základné vlastnosti algoritmu;
- charakterizovať spôsoby vyjadrenia algoritmu (verbálne, graficky, matematicky, programátorsky);
- charakterizovať základné algoritmické konštrukcie (podmienka, vetvenie, cyklus, vstup, výstup údajov);
Praktická činnosť
- zostaviť algoritmus na bežné úlohy (nájdenia maxima a minima, usporiadania prvkov, vetvenia, cyklus)
- zobraziť zostavený algoritmus vhodným spôsobom (vývojovým diagramom, rozhodovacou tabuľkou);
- 4. téma: Programovanie
4. téma: Programovanie
Teoretická časť
- popísať etapy riešenia problému počítačom;
- charakterizovať pojem programovací jazyk;
- charakterizovať základné syntaktické konštrukcie procedurálnych programovacích jazykov a sémantický význam týchto konštrukcií;
- vymenovať rozdelenie programovacích jazykov podľa funkcie a v každej skupine uviesť aspoň jedného predstaviteľa;
Praktická činnosť
- vedieť spustiť konkrétny programovací nástroj (TurboPascal);
- zostaviť program na jednoduché úlohy (deklarácie premenných, vstup a výstup údajov, nájdenie maxima, usporiadanie prvkov, vetvenie v programe, cyklus v programe);
Učebné zdroje:
- Lukáč, Šnajder – Informatika pre stredné školy, Práca s tabuľkami
- Broz: Sprievodca MS Office 2003, (aj MS Office 2007)
- akákoľvek učebnica MS Excel pokrývajúca danú problematiku
- Drlík – TurboPascal I
- Skalka – RurboPascal II
- internetové zdroje
- programovaie v Pascale (internetové zdroje)
Programové vybavenie:
- operačné systémy Windows XP, Windows Vista, Windows 7, Linux (Ubuntu)
- Microsoft Office 2003, Microsoft Office 2007, OpenOffice 3
- TurboPascal verzia 6, 7
- FreePascal verzia 2.2
3.ročník
I. polrok
1.téma: Programovanie
Teoretická časť
- popísať etapy riešenia problému počítačom;
- charakterizovať pojem programovací jazyk;
- charakterizovať základné syntaktické konštrukcie procedurálnych programovacích jazykov a sémantický význam týchto konštrukcií;
- vedieť deklarovať štruktúrované premenné (reťazec, pole, record);
- vedieť deklarovať vlastné funkcie a procedúry, vysvetliť rozdiel medzi procedúrou a funkciou;
- vedieť použiť štandardné procedúry a funkcie systémovej knižnice;
- vymenovať rozdelenie programovacích jazykov podľa funkcie a v každej skupine uviesť aspoň jedného predstaviteľa;
Praktická činnosť
II. polrok
2.téma: Pokročilé techniky kancelárskeho softwaru
Praktická činnosť
-
štýl nadpisov a odsekov
- vloženie do rozsiahleho textu obrázky a tabuľky (vrátane ich popisu)
- vytvorenie automatického obsahu dokumentu, zoznamu obrázkov a tabuliekelektronický formulár v textovom dokumente
3. téma: Prezentácia informácií (webové prezentácie)
Teoretická časť
- charakterizovať štruktúru webového dokumentu a spôsoby jeho zverejnenia;
- charakterizovať spôsoby tvorby webovej prezentácie;
- charakterizovať základné tagové značky a spôsob ich použitia;
- charakterizovať základné princípy kaskádových štýlov;
- charakterizovať základné princípy dynamizácie webových prezentácií;
Praktická činnosť
- zostaviť webovú prezentáciu na zvolenú tému;
4. téma: Informačná spoločnosť
Praktická činnosť
-
spracovanie projektu (ľubovoľnou metódou a nástrojom) k zadanej téme – Riziká informačnej spoločnosti (alebo Tendencie vývoja informačnej spoločnosti)
Učebné zdroje:
1) Brož: Sprievodca MS Office 2003, (aj MS Office 2007)
2) Broža – Programovanie WWW stránok pre úplných začiatočníkov
3) Drlík – TurboPascal I
4) Skalka – RurboPascal II
5) Programovaie v TurboPascal (internetové zdroje)
6) internetové zdroje
Programové vybavenie:
1) operačné systémy Windows XP, Windows Vista, Windows 7, Linux (Ubuntu)
2) Microsoft Office 2003, Microsoft Office 2007, OpenOffice 3
3) TurboPascal verzia6, 7
4) FreePascal verzia 2.2
5) PSPad, verzia 4.5